Iniciativa será desenvolvida em três escolas da rede municipal e auxiliará no mapeamento de habilidades socioemocionais e cognitivas dos estudantes
A Prefeitura de Ribeirão Pires, por meio da Secretaria de Educação, firmou termo de cooperação técnica com o Instituto RP8 para implantação de um projeto piloto de inovação educacional na rede municipal de ensino. A iniciativa prevê a utilização gratuita de uma plataforma digital baseada em inteligência artificial voltada ao mapeamento das aptidões de aprendizagem, habilidades socioemocionais, cognitivas e neurobiológicas dos estudantes.
Com duração inicial de seis meses, podendo ser prorrogada por igual período, o projeto será desenvolvido nas escolas municipais Engenheiro Carlos Rohm II (Educação Infantil), João Midolla (Ensino Fundamental I) e Sebastião Vayego de Carvalho (Ensino Fundamental II).
A proposta tem como objetivo subsidiar a gestão pedagógica das unidades escolares, oferecendo informações qualificadas para o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos e contribuindo para a formação continuada dos professores. A tecnologia permitirá identificar padrões de aprendizagem, preferências cognitivas e aspectos socioemocionais, auxiliando na construção de estratégias pedagógicas mais assertivas e personalizadas.
A plataforma utilizada pelo Instituto RP8 é alinhada às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e contempla o monitoramento de competências socioemocionais consideradas fundamentais para o desenvolvimento integral dos estudantes. Por meio de 22 indicadores pedagógicos, o sistema gera relatórios e painéis de acompanhamento que apoiam o trabalho de educadores, gestores e famílias.
Entre as funcionalidades da ferramenta estão o mapeamento de competências, elaboração de planos personalizados de aprendizagem, apoio à atuação docente, fortalecimento da relação entre escola e família e sugestões de intervenções voltadas ao desenvolvimento socioemocional dos estudantes.
A expectativa é que os resultados obtidos durante o período de execução do projeto contribuam para a avaliação da viabilidade de ampliação da iniciativa, fortalecendo as ações de inovação educacional e aprimorando o processo de ensino e aprendizagem na rede municipal de Ribeirão Pires.
Iniciativa será desenvolvida em três escolas da rede municipal e auxiliará no mapeamento de habilidades socioemocionais e cognitivas dos estudantes
