Avaliação nacional mede nível de leitura, escrita e matemática dos alunos da rede municipal

Ferramenta diagnóstica auxilia no planejamento pedagógico e no fortalecimento da aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática

A Prefeitura de Ribeirão Pires, por meio da Secretaria de Educação, segue com a aplicação da avaliação do Cadastro Nacional da Criança Alfabetizada (CNCA) nas unidades da rede municipal de ensino. O instrumento é voltado ao acompanhamento do processo de alfabetização dos estudantes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.

Nesta quarta-feira (1º), a prova foi aplicada na Escola Municipal Antonio Lacerda Bacellar, no Jardim Serrano, envolvendo alunos em diferentes etapas da aprendizagem.

Vinculada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, a avaliação tem como objetivo verificar o nível de desenvolvimento dos estudantes, especialmente nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática. O diagnóstico permite identificar habilidades já consolidadas e possíveis dificuldades, contribuindo para a elaboração de estratégias pedagógicas mais assertivas.

Entre os aspectos avaliados estão leitura, escrita, interpretação de textos simples e resolução de situações-problema. A aplicação é realizada pelas próprias escolas e não possui caráter punitivo, sendo utilizada exclusivamente como ferramenta de apoio ao processo educacional.

Com base nos resultados, professores e gestores conseguem ajustar o planejamento escolar, organizar ações de reforço e promover intervenções que favoreçam o avanço dos alunos, garantindo que o processo de alfabetização ocorra de forma adequada e no tempo esperado.

“A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal com a qualidade da educação e com o desenvolvimento integral dos estudantes desde os primeiros anos da vida escolar”, comentou o secretário de Educação, Raphael Volpi.

Na última quarta-feira (1º), a prova foi aplicada na Escola Municipal Antonio Lacerda Bacellar, no Jardim Serrano, envolvendo alunos em diferentes etapas da aprendizagem

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