Encontros formativos ampliam conhecimento sobre uso de materiais não estruturados para a criação de novas estratégias de ensino
Educadores da rede municipal de Ribeirão Pires estão aprendendo, na prática, a confeccionar jogos e atividades didáticas para estudantes com necessidades específicas de aprendizagem. Para tornar o processo mais sustentável e reduzir custos, a equipe de Orientação Educacional da Prefeitura propõe o uso de materiais não estruturados, que são recicláveis.
Chamado ConstruAdapt, o projeto possibilita a professores e auxiliares da sala de recursos ampliar as ferramentas estratégicas utilizadas no dia a dia com alunos com deficiência ou condição específica, como o TEA (Transtorno do Espectro Autista).
A partir da reutilização de materiais como tampinhas, garrafas pet e rolos de papel na construção dos jogos, a atividade proporciona aos estudantes o desenvolvimento de habilidades essenciais para cada perfil atendido. Coordenação motora global, praxia fina, atenção e concentração são algumas habilidades exploradas.
“Os professores e estagiários atuam em conjunto. O ConstruAdapt é um trabalho auxiliador, que traz as ações para o campo da ludicidade utilizando materiais concretos. Com isso, essas atividades contribuem para o desenvolvimento dos alunos”, explica Valquíria Servilha, orientadora educacional da Prefeitura.
Em mais uma rodada de formações, neste mês, participaram professores da sala de recursos e estagiários da Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais e finais.
O ConstruAdapt possibilita a criação de ferramentas para o desenvolvimento de habilidades essenciais de alunos com deficiência ou condição específica
